让辞书说话，让文化入心 “字典里的中国”进校园活动在乌市第124小学举行

经开区网讯（文图/郭昌龙）10月11日，乌鲁木齐市第124小学迎来一场别开生面的文化盛宴。由乌鲁木齐经济技术开发区（头屯河区）教育局联合新疆工程学院主办，乌鲁木齐市第124小学承办的“字典里的中国”版本陈列展暨文化传承主题活动正式启动，百余件跨越时代的辞书珍品走进校园，为师生带来一堂生动鲜活的“大思政课”。

展览集中展出了收藏家李新晨收藏的《新华字典》《汉语成语词典》等124件辞书实物，涵盖古汉语辞书、现代汉语规范字典等。泛黄的纸页、斑驳的封面，无声诉说着汉字的千年演变与中华文化的深厚底蕴。从甲骨文到简化字，从手抄本到铅印本，学生们在一本本字典中触摸到了语言发展的脉络，也读懂了时代变迁的印记。

学生们参观展品

活动现场，李新晨动情讲述自己的收藏故事：“每一本字典都不是冷冰冰的工具书，而是承载着民族记忆的文化载体。它们记录了国家的语言规范进程，也见证了教育的发展与社会的进步。”他鼓励孩子们珍惜当下良好的学习条件，在汉字的方寸之间感受家国情怀。

互动环节中，六年级学生张高宁频频提问：“李爷爷，您收藏字典这么多年，最大困难是什么？又是什么让您坚持下来的？”面对童真的追问，李新晨笑着回应：“是热爱，也是责任。我想让更多孩子看到，汉字不仅是交流的符号，更是连接五十六个民族的情感纽带。”

活动中，乌鲁木齐市第124小学与李新晨签署“字典里的中国”版本陈列展合作协议，推动中华优秀传统文化教育常态化、情境化落地。

“我们将静态展转化为动态育人资源，把珍贵的辞书变成‘会说话的教材’，真正实现文化润心、思政启智。”乌鲁木齐市第124小学校长马莉说，学校将以此次活动为契机，深入挖掘语文教学中的文化元素，打造更多融合学科教学与价值引领的品牌活动。

经开区（头区）教育局党组书记于萍表示，此次活动是推动“大中小思政一体化”建设的重要实践，通过区域教育资源整合，实现了高校与基础教育的协同联动。要持续创新教学方法和文化传播形式，让青少年在可感可知、可参与的学习体验中厚植文化自信，培育有理想、有本领、有担当的时代新人。